„STEM w otoczeniu przyrody” – spotkanie młodzieży w Estonii (6 – 11 maja 2019)

Oddalona o 26 km od Parnawy szkoła, w niewielkiej miejscowości Surju, była gospodarzem kolejnego spotkania młodzieży w ramach projektu epiSTEMe. W promieniach majowego słońca, w otoczeniu bujnej przyrody, szumiących lasów, pachnących łąk i rozległych mokradeł grupa uczniów naszej szkoły wraz z kolegami z Łotwy, Estonii i Bułgarii zmagała się z zadaniami łączącymi aktywność fizyczną na świeżym powietrzu z nauką przedmiotów ścisłych. Dla nas – mieszczuchów – kontakt z dziką przyrodą Estonii oraz wizyta w gospodarstwie produkującym żywność starymi, XIX wiecznymi metodami były wyjątkowym doświadczeniem. Trudno opisać zapach i smak własnoręcznie wypieczonego chleba ze świeżo ubitym masłem z ziołami, który spożywaliśmy w sielankowej scenerii po zakończonych warsztatach na farmie.

O tym jak wielowymiarowa jest otaczająca  nas rzeczywistość przekonaliśmy się podczas zajęć z mikroskopii oraz astronomii w Centrum Edukacyjnym w Parnawie. Integracji młodzieży sprzyjały liczne konkurencje, w których rywalizowały międzynarodowe zespoły. Wiele radości i emocji dostarczyły wyścigi zaprogramowanych przez uczniów robotów. Zawody zostały zorganizowane w świetnie wyposażonej szkolnej pracowni informatycznej.
Na zakończenie pobytu w tym gościnnym kraju wszyscy uczestnicy projektu otrzymali certyfikaty. Zorganizowano także znakomity koncert, który dostarczył nam niezwykłych wrażeń artystycznych. Wisienką na torcie był występ uczniów naszej szkoły – Kacpra i Bartka z kolegami z Estonii we wspólnym układzie tanecznym.

Wspaniała przyroda, piękne miasta Parnawa i Tallin oraz życzliwość i serdeczność goszczącej nas społeczności Surju na zawsze pozostaną w naszej pamięci.

Lekcja internetowa w ramach projektu epiSTEMe

26 marca 2019 roku o godzinie 13.45 odbyła się lekcja online, w której uczestniczyli uczniowie ze szkól realizujących projekt epiSTEMe w ramach programu Erasmus+. Zajęcia z robotyki przygotował i przeprowadził nauczyciel z Estonii – p. Valter Tominga. Pierwszym wyzwaniem postawionym uczestnikom internetowego spotkania był quiz. Najszerszą wiedzą i najlepszym refleksem wykazał się zespół z Łotwy wyprzedzając o jeden punkt uczniów naszej szkoły. Miejsce trzecie zajęła Estonia. Kolejnym etapem lekcji była prezentacja robota i możliwości jego programowania. Cybernetyczne spotkanie zakończyła zabawa logiczno-zręcznościowa, w której młodzież mogła pochwalić się swoją pomysłowością i kreatywnością. Z niecierpliwością oczekujemy kolejnych wydarzeń projektowych.

Dzień liczby π

14 marca obchodzony był światowy dzień liczby . W naszej szkole obchodzony był w formie konkursu drużynowego dla klas III gimnazjum. Klasy miały za zadanie rozwiązać w jak najszybszym czasie zadania z liczbą π. Rywalizacja była zacięta, a emocje sięgały zenitu. Zwycięzcami okazały się być ex aequo klasa III c i III d. Zwycięzcom gratulujemy!!!!

Dzień matematyki w SP7

Dnia 12 marca 2019 roku nasza szkoła włączyła się w obchody Dnia Matematyki. W tym roku dzień ten obchodzony był pod hasłem „Matematyka dzika” czyli jak połączyć dziką przyrodę z matematyką. Dzień Matematyki przeprowadzony był na podstawie prezentacji Microsoft PowerPoint. Była to zabawa w formie konkursu. Prezentacja składała się z pytań z zakresu matematyki i nauk pokrewnych. Pytania od 1 do 12 skierowane były do młodszych dzieci (klasy 4-6), a od 13 do 24 do starszych ( 7,8 3 gimnazjum). Do każdego pytania dołączona była prawidłowa odpowiedź oraz krótki opis „Na temat” pełniący rolę edukacyjną. Uczniowie świetnie się bawili, sprawdzali swoją wiedzę, a przy okazji zdobywali nową.

Eliminacje do I edycji Wojewódzkiego Konkursu MINI Mat@ndo

7 marca 2019 roku w naszej szkole odbyły się eliminacje do I edycji Wojewódzkiego Konkursu MINI Mat@ndo – czyli matematycznego drużynowego testu online dla uczniów klas 7 i 8 oraz klas 3 gimnazjum. Każda szkoła mogła być reprezentowana przez jedną trzyosobową drużynę.

„Siódemkę” reprezentowali uczniowie klas 3 gimnazjum: Malwina Kopka, Sandra Olejniczak i Stefan Głowacki pod opieką nauczyciela matematyki pani Moniki Stolarz. Wyniki eliminacji wkrótce. Trzymamy kciuki.

STEM nad Morzem Czarnym – spotkanie młodzieży realizującej projekt „epiSTEMe

W dniach 26-30 listopada 2018 roku odbyło się pierwsze spotkanie młodzieży realizującej projekt „epiSTEMe – European Partnership in STEM Education”. Gospodarzem wydarzenia była szkoła w Warnie (Bułgaria), która gościła uczniów z Polski, Łotwy i  Estonii. Ośmioro reprezentantów naszej placówki, wspólnie z kolegami z zaprzyjaźnionych szkół uczestniczyło w doskonale przygotowanych zajęciach, wykorzystujących walory środowiska Morza Czarnego do nauki przedmiotów ścisłych. Już pierwszego dnia uczniowie wzięli udział w kilku fantastycznych lekcjach i pokazach eksperymentów, które zintegrowały grupę i udowodniły, że nauka STEM może być prosta, łatwa i  przyjemna.  Kolejne dni obfitowały w równie ekscytujące wydarzenia.  10 w skali Beauforta to nic strasznego dla wilków morskich, pod warunkiem, że znajdują się w symulatorze okrętu wojennego Akademii Marynarki. Bezpieczne lądowanie na Marsie dzięki własnoręcznie skonstruowanemu lądownikowi okazało się całkiem proste podczas zajęć w obserwatorium. Sterowanie robotami w pracowni Uniwersytetu w Warnie, badanie czystości wody Morza Czarnego i spotkanie z jego mieszkańcami w miejskim akwarium, wizyta w centrum lotów kosmicznych i planetarium to tylko część atrakcji naukowych, w których uczestniczyli nasi uczniowie. Nie zabrakło również czasu na spacer po pięknym mieście, którego świąteczne, drżące na zimnym wietrze iluminacje przypominały o zbliżających się świętach i przywodziły na myśl scenografię ze znanej baśni Andersena. Ale to nie „Dziewczynka z zapałkami” a Kopciuszek pozostanie w naszej pamięci po wizycie w Bułgarii. Postać tę spotkaliśmy na scenie Opery w Warnie uczestnicząc w zapierającym dech w piersiach przedstawieniu baletowym. Z niecierpliwością oczekujemy kolejnego spotkania epiSTEMe w Estonii.

EPISTEME – pierwsze spotkanie

„EPISTEME” jest terminem filozoficznym wywodzącym się ze starożytnej Grecji i oznacza wiedzę, naukę lub zrozumienie. Jest również akronimem od angielskiej nazwy projektu „European Partnership in STEM Education” realizowanego przez szkołę Podstawową nr 7 w Częstochowie wspólnie ze szkołami z Bułgarii, Łotwy i Estonii. Celem międzynarodowej współpracy szkół jest podnoszenie jakości kształcenia w obszarze nauk ścisłych.  Praca nad projektem zaplanowana jest na okres dwóch lat. W dniach 15-17 października 2018 r. częstochowska szkoła, koordynator projektu, była gospodarzem pierwszego spotkania w ramach „wymiany doświadczeń i wspólnej nauki nauczycieli”. Spotkanie rozpoczęło się miłym akcentem, gdyż pierwszego dnia spotkania zaproszeni pedagodzy mieli okazję uczestniczyć w akademii z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Podczas wizyty w Polsce partnerzy dokonali prezentacji swoich szkół, zostały omówione zagadnienia dotyczące projektu oraz plany kolejnych spotkań. Nauczyciele uczestniczyli w szkoleniu oraz warsztatach budowania i integracji zespołu przeprowadzonych na Wydziale Inżynierii Mechanicznej i Informatyki Politechniki Częstochowskiej przez Pana dr. hab. inż. Przemysława Postawę. Konsultantki Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego, Pani Aleksandra Krawczyk oraz Pani Agnieszka Perczak przeprowadziły prelekcję na temat nauczania metodą projektu oraz moderowały międzynarodową debatę dotyczącą nauczania przedmiotów STEM w szkołach europejskich.
Integracji sprzyjały również: wizyta w Sanktuarium Matki Bożej Częstochowskiej na Jasnej Górze, a także wspólna kolacja. Mieliśmy okazję do wymiany doświadczeń i porównania systemów edukacji w poszczególnych krajach. Z niecierpliwością czekamy na kolejne spotkanie w Bułgarii, które odbędzie się już w listopadzie z udziałem uczniów.

Miejski Dzień Inteligentnej Energii

28 września na placu Biegańskiego w Częstochowie obchodzono Miejski Dzień Inteligentnej Energii. W festynie, którego celem było poszerzenie wiedzy na temat odnawialnych źródeł energii udział wzięła klasa 3D. Uczniowie mogli uczestniczyć w warsztatach, pokazach eksperymentów, grach i zabawach propagujących oszczędzanie energii oraz ekologiczny styl życia.
Ważnym punktem imprezy było rozstrzygnięcie konkursu pt. „Dzieci i młodzież dla środowiska”. Nagrodę za I miejsce w kategorii klas VII, VIII i III gimnazjalnych z rąk Prezydenta Miasta Częstochowy otrzymała uczennica klasy 3D Natalia Wieczorek.

Gratulujemy i życzymy bezpiecznych lotów nowym dronem!