Nasza szkoła przystąpiła do kampanii społecznej Lidla „Szkoły pełne Talentów”

Celem akcji jest rozwijanie talentów dzieci poprzez wzbogacanie szkoły w różne pomoce dydaktyczne. Kampania ma również mobilizować lokalną społeczność do wsparcia działań szkoły. Wystarczy zrobić zakupy w Lidlu, odebrać w kasie Talenciaki (papierowe kupony) za każde zakupy za co najmniej 50 zł (w zakupach musi znaleźć się owoc lub warzywo). Zebrane Talenciaki przypisz naszej szkole!

Jak przekazać Talenciaka szkole? Są trzy sposoby:

Zebrane w czasie trwania akcji punkty będą mogły być wymienione przez szkołę na określone nagrody. Talenciaki mogą być przypisane do szkoły w terminie od 02 września 2024 roku do 17 listopada 2024 roku. Wszystkie nieprzypisane Talenciaki tracą ważność w dniu 18 listopada 2024 roku o godzinie 00:00.

Więcej informacji na stronie: https://www.lidl.pl/c/szkoly/s10012469?gclid=EAIaIQobChMIjbb1lfSkgQMVgZWDBx1acARMEAAYASAAEgLdSfD_BwE

LICZYMY NA WAS!!!

Informacja na temat obiadów

Obiady ruszają od 04.09.2024r.

CENA OBIADÓW ZA MIESIĄC WRZESIEŃ 2024 19 x 5zł= 95 zł

płatne do 10.09.2024r.

WPŁATY ZA OBIADY NALEŻY PRZEKAZAĆ NA KONTO

42 1030 1104 0000 0000 9325 3001

Z DOPISKIEM: IMIĘ I NAZWISKO UCZNIA, KLASA I MIESIĄC, ZA KTÓRY JEST WPŁATA

NIEOBECNOŚCI W SZKOLE NALEŻY ZGŁASZAĆ TELEFONICZNIE, PRZEZ E-DZIENNIK BĄDŹ MEILOWO (amalolepsza@sp7.czest.pl) I TYLKO WÓWCZAS MOŻNA JE ODLICZAĆ (nie można odliczać dnia, w którym było zgłoszenie !)

W przypadku braku wpłaty do 10 bm. od dnia 13 bm. obiady będą wstrzymane do czasu uregulowania płatności.

INFORMACJA DOTYCZĄCA STYPENDIÓW SZKOLNYCH NA ROK SZKOLNY 2024/2025

Rodzice/opiekunowie uczniów ubiegający się o przyznanie pomocy materialnej o charakterze socjalnym – stypendium szkolne na rok szkolny 2024/2025, przekazują wnioski o pomoc wraz z niezbędną dokumentacją w terminie do 9 września 2024 do r. sekretariatu SP 7 lub do pani Małgorzaty Miłkowskiej-Nylec.
Warunkiem ubiegania się o stypendium szkolne jest trudna sytuacja materialna rodziny ucznia, wynikająca z niskich dochodów na osobę w rodzinie.
Miesięczna wysokość dochodu na osobę w rodzinie ucznia ubiegającego się o stypendium szkolne nie może przekroczyć kwoty kryterium dochodowego tj. 600,00 zł netto.

W przypadku uczniów będących uchodźcami z Ukrainy oprócz ww. dokumentów niezbędne jest dostarczenie dokumentu potwierdzającego status uchodźcy oraz dokumentu o nadanym numerze PESEL.

Ważne!
Rozpatrywane będą wyłącznie wnioski kompletne zawierające wszystkie niezbędne informacje (wymagane w druku wniosku) oraz dokumentację do udzielenia pomocy w postaci stypendium szkolnego.

Uwaga!
Proszę zapoznać się ze zmianami w wykazie wydatków kwalifikowanych.

Wymagane dokumenty:
– druk wniosku w celu ubiegania się  o stypendium szkolne na 2024/2025,
– druk wniosku o zasiłek szkolny na rok szkolny 2024/2025,
– oświadczenie wnioskodawcy dot. zapoznania się z zasadami przyznawania stypendium szklonego,
– oświadczenie o osiągniętym dodatkowym dochodzie,
– oświadczenie o osiągniętym dochodzie z pracy dorywczej,
– oświadczenie o wysokości dochodu z pozarolniczej działalności gospodarczej rozpoczętej w roku bieżącym,
– oświadczenie o wysokości osiągniętego dochodu z pozarolniczej działalności gospodarczej opodatkowanej na zasadach ogólnych w roku kalendarzowym poprzedzającym okres zasiłkowy, tj. 2023r,
– oświadczenie o dochodzie uzyskiwanym z pozarolniczej działalności gospodarczej osób rozliczających się na podstawie przychodów o zryczałtowanym podatku dochodowym, osiąganym przez osoby fizyczne,
– zaświadczenie o dochodach z tytułu zatrudnienia (etat),
– zaświadczenie o dochodach uczestnika Centrum Integracji Społecznej (CIS),
– klauzula RODO dla uchodźców z Ukrainy,
– potwierdzenie udziału ucznia w zajęciach wychowania fizycznego.

STYPENDIA SZKOLNE – wymagane dokumenty – kliknij, by pobrać załączniki 

Uwaga Rodzice:

Zmiany związane z nowym sposobem logowania Uczniów oraz Rodziców do edziennika Vulcan:

Aktualizacja kont Rodzica i Ucznia

W związku ze zmianami w Dzienniku, każdy Rodzic i Uczeń będzie musiał samodzielnie – bez udziału Szkoły – zaktualizować swoje konto w Dzienniku.

  1. Logowanie do Dziennika
  2. Podaj 4 cyfry numeru PESEL
  3. Wybierz rodzaj konta

Krok 1:
Uczeń i Rodzic logują się do Dziennika VULCAN.

Krok 2:
Uczeń i Rodzic podają 4 ostatnie cyfry numeru PESEL w celu weryfikacji.

Krok 3:
Uczeń i Rodzic wybierają rodzaj konta.

Link z instrukcją:

https://dziennik.vulcan.edu.pl/akz/#more

Obecnie uczęszczający do szkoły Uczniowie oraz Rodzicie powinni samodzielnie – bez udziału Szkoły – zaktualizować swoje konta w Dzienniku. Wyjątkiem są Uczniowie i Rodzice z klas pierwszych – aby zalogować się do Dziennika potrzebują jednorazowego kodu dostępu.

Aplikacja mobilna

Wraz z udostępnieniem nowej wersji Dziennika VULCAN, aplikacja Dzienniczek VULCAN została wycofana z Twojej Szkoły.

Nowa aplikacja mobilna eduVULCAN jest dostępna wyłącznie dla użytkowników konta eduVULCAN.

Konto zwykłe nie ma do niej dostępu. Aby korzystać z nowej aplikacji mobilnej, konieczna jest zmiana przez Ucznia lub Rodzica wyboru konta zwykłego na konto eduVULCAN.

Jak zmienić zwykłe konto na konto eduVULCAN?

Krok 1: Założenie konta eduVULCAN.
Uczeń i Rodzic mogą wybrać dowolny login (login może być inny niż ten używamy do logowania do konta zwykłego).

Krok 2: Dodanie dostępu do Dziennika VULCAN.
Uczeń i Rodzic mogą dodać dostęp na dwa sposoby: albo używając kodu, który otrzymują w Szkole albo wybierając opcję “Nie posiadasz kodu jednorazowego, ale masz już dostęp bezpośredni do Dziennika VULCAN przez login i hasło? Przejdź tutaj”.

Krok 3: Wpisanie danych logowania do konta zwykłego w wyświetlonym formularzu.
I gotowe – Konto zwykłe zostaje zamienione na konto eduVULCAN.

Wieloletni Rządowy Program „Posiłek w szkole i domu” w latach 2024-2028

DOFINANSOWANO ZE ŚRODKÓW BUDŻETU PAŃSTWA
WIELOLETNI PROGRAM „POSIŁEK W SZKOLE I W DOMU”
Moduł 3 wieloletniego Rządowego Programu „Posiłek w szkole i domu” w latach 2024-2028
Wartość finansowania: 73 850,00 złotych (kwota dotacji 59 080,00 złotych, wkład własny 14 770,00 złotych)
Data podpisania umowy o dofinansowanie zadania: 26.06.2024 rok
Opis zadania:
Doposażenie i poprawa standardu obecnie funkcjonującej stołówki szkolnej (własnej kuchni i jadalni)

Bezpieczne wakacje

BEZPIECZNE WAKACJE

BEZPIECZNE WAKACJE

Wakacje to czas odpoczynku, podróży, zabawy, relaksu i nowych wrażeń. Każdy z nas spędza wakacje tak jak lubi. Korzystając z wolnego czasu nie zapominajmy o bezpieczeństwie własnym i naszych bliskich.

Specjaliści Zespołu Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych w Częstochowie przypominają, aby podczas wakacji nie zapominać o bezpieczeństwie naszym i naszych bliskich.

Każdy z nas spędza wakacje tak jak lubi, dlatego pamiętajmy o podstawowych zasadach bezpieczeństwa obowiązujących podczas wakacji w górach, nad wodą i w lesie.  Ważne jest uwrażliwienie dzieci/uczniów oraz ich rodziców na mogące pojawić się zagrożenia wynikające ze zbyt długiego przebywania na słońcu, oddalenia się od grupy podczas pieszych wycieczek górskich, zagrożeń wynikających z wchodzenia bez opieki do wody, ale też kąpania się w niedozwolonych miejscach. Pamiętając o bezpieczeństwie zwróćmy uwagę również na zagrożenia mogące pojawić się podczas burzy czy po prostu w domu.

Zadbajmy o jeden z najważniejszych czynników jakim jest więź z rodzicami. Wakacje to czas, który możemy poświęcić na budowanie czy podtrzymywanie relacji z naszymi dziećmi. Jako dorośli bądźmy wzorem dobrych zachowań i źródłem cennych porad
i wskazówek.  Pozostając w relacji z dziećmi czy młodzieżą porozmawiajmy o zagrożeniach, jakie mogą przydarzyć się w czasie letniego pobytu na wakacjach. Przypomnijmy numery telefonów alarmowych, zapoznajmy z międzynarodowym gestem „Pomóż mi” i nauczmy jak reagować w sytuacjach zagrożenia.

Czas wakacji i wypoczynku to czas wielu przyjemnych chwil, które stale uwieczniamy na zdjęciach. Dzielenie się ze znajomymi zdjęciami z wakacji oraz różnych imprez
i spotkań  towarzyskich jest bardzo przyjemne. Pamiętajmy jednak o kilku ważnych zasadach, które zapewnią nie tylko dobrą zabawę, ale i bezpieczeństwo. Zastanówmy się, czy naprawdę musimy utrwalać na zdjęciu lub filmie każde wydarzenie? Może warto po prostu na chwilę pozostać w świecie realnym i wyłączyć się z sieci? Jeśli to nasz pomysł, jako rodziców/opiekunów na temat do rozmowy, to zastanówmy się, czy wszystko nadaje się do publikacji? Zdjęcia z wakacji mają nam przypominać o dobrej zabawie, a nie informować
o każdym naszym kroku i podejmowanych aktywnościach, a tym bardziej być powodem krytyki czy hejtu.

Czas wolny od szkoły, czy pracy to nierzadko czas szukania sobie zajęć. Pamiętajmy
o zachowaniu tzw. higieny cyfrowej. W dogodnym czasie porozmawiajmy z dziećmi
i młodzieżą o zagrożeniach wynikających z nieograniczonego korzystania z internetu. Zwróćmy uwagę, że zjawisko przemocy czy pornografii jest o wiele bardziej niebezpieczne
i dotkliwe w skutkach z powodu swojej niemal nieograniczonej dostępności. Z kolei hejt często doprowadza dzieci do zaburzeń depresyjnychi lękowych, z którymi same nie są w stanie sobie poradzić. Dlatego tak ważna jest więź z rodzicami, którzy nauczą dziecko reagowania na pojawiające się niebezpieczeństwa, ale też w odpowiednim momencie zareagują na zagrożenie.

Letni czas powinien być dla nas inspiracją do wspólnej aktywności i szukania sposobów spędzania czasu wolnego. Obdarzmy nasze dzieci uwagą, spędzajmy czas na odpoczynku, rozmowach, dyskusjach, czy zabawie tak, aby z energią powrócić do codziennych zajęć i wraz z dziećmi rozpocząć nowy rok szkolny w pełni sił i z nowymi pomysłami.

A to kilka najważniejsze zasady, którymi powinniśmy się kierować, aby bezpiecznie spędzić wakacje:

Zawsze miej przy sobie numer telefonu do rodziców, ponieważ w razie potrzeby będziesz mógł się z nimi skontaktować.

Miej zapisane w telefonie numery alarmowe, ponieważ wiedza o numerach alarmowych (np. policji, straży pożarnej, pogotowia) jest ważna w nagłych sytuacjach.

Informuj rodziców lub opiekunów o swoich planach. Powiedz im, z kim będziesz, gdzie się wybierasz i kiedy zamierzasz wrócić.

Unikaj rozmów z obcymi, nie bierz od nich jedzenia ani napojów. Bezpieczeństwo jest najważniejsze.

Zgłoś rodzicom/opiekunom, jeśli ktoś cię zaczepił. Warto być otwartym i komunikować się z dorosłymi w takich sytuacjach.

Pamiętaj, że zdrowie i bezpieczeństwo są najważniejsze podczas wakacji! 😊

Podsumowanie osiągnięć edukacyjnych uczniów klas IV-VIII

Najwyższe średnie klas:
I miejsce- klasa V b – średnia 4,88
II miejsce- klasa VI b – średnia 4,81
III miejsce- klasa IV c – średnia 4,75

Średnie frekwencje klasowe:
I miejsce-klasa IV a – 91,31%
II miejsce-klasa VI b – 89,70%
III miejsce- klasa V c – 89,57%

Indywidualne najwyższe średnie uczniów:
I miejsce i najwyższą średnią – 5,75 uzyskały dwie uczennice: Jagoda Trybuła z klasy VI b i Łucja Brzeźniak z klasy V b
II miejsce ze średnią ocen – 5,50 uzyskała Hanna Świerczyńska z klasy V b
III miejsce ze średnią ocen – 5,42 uzyskała Aleksandra Kowenia z klasy V b

Uczennica klasy V b Rozalia Jaworska uzyskała stuprocentową frekwencję.