24 października 2019 r. uczniowie klasy V c na lekcji języka polskiego,w ramach realizacji „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa”, wcielili się w postacie greckich bogów. Każdy z nich przygotował przebranie oraz krótkie opowiadanie o postaci, którą prezentował. Ważną rolę odegrały atrybuty, o które postarali się piątoklasiści. Wśród bogów byli m. in. gromowładny Zeus, jego małżonka Hera oraz Afrodyta, Demeter, Kora, Artemida, Hermes czy Posejdon. Piątoklasiści podeszli do projektu z niezwykłą starannością i zaangażowaniem. Przygotowane przez nich kreacje zachwycały. Opowieści ciekawiły. Wizyta na Olimpie była dla wszystkich wspaniałą przygodą. Uczniowie przygotowując się do tych zajęć korzystali z nowości wydawniczych, zakupionych do biblioteki szkolnej z dotacji programu rządowego wspierającego rozwój czytelnictwa w Polsce.
Edyta Gąszczak
Małgorzata Antosiewicz
„Kodowanie na różne sposoby” pod takim hasłem odbył się w naszej szkole turniej w ramach Europejskiego Tygodnia Kodowania. Wzięły w nim udział mieszane, trzyosobowe drużyny uczniów z klas IV-VI. Na siedmiu stanowiskach czekały na zawodników zadania wymagające kreatywności, logicznego myślenia i odrobiny wiedzy z zakresu informatyki, matematyki i nauk ścisłych. Zaprogramowanie robota, odczytanie zaszyfrowanego hasła, kodowanie w Scratch, sterownie „RoboKumplem”, czyli kolegą który wcielił się w rolę mechanicznego cyborga, ułożenie kodowych puzzli to wyzwania, z którymi większość zespołów świetnie sobie poradziła. To pasjonujące wydarzenie zorganizował Samorząd Uczniowski oraz młodzież skupiona wokół projektu „epiSTEMe – European Partnership in STEM Education”. Zajęcia z kodowania odbywały się w tym tygodniu również na wszystkich lekcjach informatyki.
