Dzień Bezpiecznego Internetu 2021

Podczas tegorocznych obchodów DBI

  • propagowaliśmy działania na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych (kl. VII-VIII: Kampania #bezpresji, Zadbaj, by twój telefon był przyjacielem, a nie szpiegiem, IV-VI: Jak nie stracić kontroli nad swoimi danymi osobowymi i prawem do prywatności, dzięki grze „Interlandia” poznawanie tajników bezpiecznego poruszania się w świecie cyfrowym, kl. I-III: 321 Internet),
  • zaznajamialiśmy rodziców z problematyką bezpieczeństwa on-line (Publikuj z głową. W Internecie nic nie ginie, projekt My Rodzice, Kodeks Asów Internetu)
  • promowaliśmy pozytywne wykorzystywanie internetu (nauczyciele i uczniowie kl. VII wzięli udział w szkoleniu nt. Otwarte zasoby edukacyjne)

ponadto uczniowie klas VII wzięli udział w Międzyszkolnej debacie oksfordzkiej (on-line) nt.  Umiejętności interpersonalne pomagają w sprawnym poruszaniu się w Internecie, a uczniowie kl. VI c zostali zwycięzcami I Powiatowego Konkursu Plastyczno-Informatycznego Jesteśmy bezpieczni w Sieci w kategorii Prezentacja multimedialna.

Gratulujemy za zajęcie:
I miejsca                     Kai Dudkowskiej
II miejsca                    Emilii Wójcik i Adamowi Derdzie
wyróżnienia                Zuzannie Gradoń.

Wszyscy uczymy się, wszyscy pamiętamy, że Wirtualny świat tworzymy także MY!

Zaświadczenie potwierdzające zaangażowanie szkoły w zorganizowanie obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu 2021

 

Międzyszkolna debata oksfordzka w Szkole Podstawowej nr 7 im. K. I Gałczyńskiego

W dniu 26 stycznia 2021 miało miejsce w przestrzeni internetowej niecodzienne wydarzenie – Międzyszkolna debata oksfordzka nt. Umiejętności interpersonalne pomagają w sprawnym poruszaniu się w Internecie. Po stronie propozycjonistów i opozycjonistów spotkali się uczniowie klas VII Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 17 im. St. Wyspiańskiego oraz naszej szkoły: Martyna Dąbrówka, Michał Czerwiński, Adam Piątkowski oraz Amelia Deska, Julia Trąbczyńska i Bartosz Wysocki.

Do realizacji tegoż projektu zainspirowała nas Fundacja Szkołą z klasą, która jest jednocześnie fundatorem nagród dla ekip mówców.

Internet, który wszyscy oswajamy i bez którego trudno wyobrazić sobie dzisiejszą rzeczywistość ma swoją jasną i ciemną stronę. Wspaniali mówcy potrafili bardzo ciekawie i rzeczowo odnieść się do naszej obecności w cyfrowym świecie. Z wielką kulturą, odwagą, z doborem świetnych argumentów i przykładów wyrażali opinie, bronili swojego zdania, stosując się do zasad debaty oksfordzkiej.

Według Grona Ekspertów bardziej przekonywująca pod względem merytorycznym i retorycznym okazała się ekipa ze Szkoły Podstawowej nr 7 im. K. I. Gałczyńskiego!

Natomiast publiczność, czyli uczniów klas VII obu szkół, swoją elokwencją i kulturą dyskutowania zachwycił Bartosz Wysocki, który został Najlepszym Mówcą.

Obu ekipom serdecznie gratulujemy!!! W tej debacie wszyscy są wygrani!!!

Dla nauczycieli, którzy mieli przyjemność współpracować w tym projekcie z uczniami, dla zaproszonych Gości, Ekspertów, Dyrekcji obu szkół było to wyjątkowe przeżycie i doświadczenie!

Czas na posumowanie działań w ramach projektu edukacyjnego „Twoje dane – Twoja sprawa” oraz Dnia Bezpiecznego Internetu!

Rozstrzygnięcie konkursu na najciekawszy lapbook nt. „Jak reagować na cyberprzemoc?”

https://www.saferinternet.pl/foto//DBI_2020/450x259.jpgLapbooki opracowane przez uczniów klas V i VI dotyczyły problematyki nierozerwalnie związanej z relacjami między ludźmi i ich umiejętnością korzystania z urządzeń teleinformatycznych. Teczki tematyczne zawierały odpowiedzi na pytania: czym jest cyberprzemoc, jakie są jej przyczyny i skutki, jakie są zasady bezpiecznego korzystania z internetu, jakie są prawa i obowiązki internautów, gdzie szukać pomocy, jakie są zasady reagowania w sytuacji cyberprzemocy, jakie są skutki „nadmiaru” komputera. Lapbooki zachwyciły atrakcyjnością przekazu: quizami, krzyżówkami, puzzlami, uzupełniankami, historyjkami… oraz estetyką wykonania.A oto zwycięscy:

I miejsce zajęli:
Emilia Wójcik, ucz. kl. V c, Jan Kapral, Igor Mszyca, Kacper Peryga, ucz. kl. VI a, Jakub  Loręcki i Bartosz Morawiec, ucz. kl. VI  a
II miejsce zajęli:
Alicja Fołtarz, ucz. kl. VI b, Jakub Woźniak i Bartłomiej Wysocki, ucz. kl. VI a
III miejsce zajęli:
Kaja Dudkowska, Martyna Koza, ucz. kl. V c, Daria Łukaszewska, ucz. kl. V c, Kalina Kłak, ucz. kl. VI b, Martyna Cendrowska, Julia Trąbczyńska, ucz. kl. VI b

Rozstrzygnięcie Międzyklasowego konkursu wiedzy o ochronie danych osobowych i bezpiecznym korzystaniu z internetu
Znalezione obrazy dla zapytania twoje dane twoja sprawa 2019W powyższym konkursie wzięli udział uczniowie klas IV – VIII. Dzięki wykorzystaniu aplikacji Kahoot test miał interaktywny charakter. Najlepsze wyniki osiągnęli:
I miejsce:
Oskar Wrzalik, ucz. kl. V a
II miejsce:
Weronika Wójtowicz, ucz. kl. V c,   Franciszek Mituła, ucz. kl. VII a
III miejsce:
Jagoda Koźlik, ucz. kl. VI b,   Michał Andrzejczak, ucz. kl. V b

Warsztaty w klasach I –VIII nt. „Wartości i zasady w sieci: Rozsądek, Odwaga, Siła (Asertywność), Uważność, Życzliwość”
Znalezione obrazy dla zapytania: rozsądek siła uważnośćZajęcia warsztatowe prowadzili wychowawcy klas. Przedstawili oni zasady zachowania w sieci, opracowane przez specjalistów zajmujących się bezpieczeństwem w internecie (w ramach projektu „Asy Internetu”). Każda klasa losowała hasło, do którego układała krzyżówkę tematycznie związaną ze światem wirtualnym. Krzyżówki prezentowane były na szkolnych korytarzach. Zachwyciły estetyką i pomysłowością wykonania, zasobem wykorzystanych pojęć.

 

W dzisiejszych czasach internet przenika wszystkie sfery życia. Ułatwia zdobywanie wiedzy, inspiruje kreatywność i tworzy nowe możliwości rozwoju. Przestrzeń cyfrowa wyznacza nowy obszar kontaktów z innymi osobami.

Mamy nadzieję, że zaangażowanie w powyższe działania skłoni nas wszystkich do refleksji. Świat wirtualny tworzę Ja, Ty, My. Ode mnie, od Ciebie, od Nas zależy, czy będzie wolny od zagrożeń!

Tej problematyce poświęcone było szkolenie dla klas V – VIII przeprowadzone przez sierżanta sztabowego pana Kamila Sowińskiego oraz młodszego aspiranta pana Daniela Zycha.

Zainaugurowało ono udział naszej szkoły w kampanii profilaktycznej „Pozytywnie zakręceni w cyberprzestrzeni”.
 

Konkurs „Twoje dane – Twoja sprawa”

Znalezione obrazy dla zapytania twoje dane twoja sprawa 2019

Od poniedziałku do piątku  (17 – 21 lutego), podczas lekcji informatyki przeprowadzony zostanie internetowy konkurs „Twoje dane -Twoja sprawa”.

W rywalizacji udział wezmą wszyscy uczniowie klas IV – VIII.

Prosimy o przygotowanie się do konkursu i wykorzystanie materiałów edukacyjnych zgromadzony na naszej stronie w zakładce „Programy i projekty”.

Twoje dane – Twoja sprawa