Procedura funkcjonowania szkoły w czasie epidemii COVID- 19

Organizacja udostępniania zbiorów biblioteki szkolnej dla uczniów klas 1-3 (w czasie nauki stacjonarnej) oraz dla uczniów klas 4-8 (w czasie edukacji zdalnej)

 

Funkcjonowanie świetlicy szkolnej w czasie nauki zdalnej od 9 listopada 2020 roku

 

Informacja o sposobie i trybie realizacji zadań Szkoły Podstawowej nr 7 im. Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego w Częstochowie  w okresie czasowego ograniczenia jej funkcjonowania z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

 

Procedura funkcjonowania Szkoły Podstawowej nr 7 im. Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego w Częstochowie w czasie epidemii COVID- 19 opracowana na podstawie wytycznych GIS MEN i MZ, aktualnych przepisów prawa, od 01 września 2020 r. – nauczanie prowadzone w trybie stacjonarnym.

 

Regulamin świetlicy szkolnej 2020-2021.

Regulamin biblioteki szkolnej SP 7 – 2020-21. Zasady korzystania z biblioteki w czasie epidemii COVID-19

 

Koronawirus. Przestrzegaj podstawowych zasad bezpieczeństwa i higieny!

Zasad higieny cz.1Zasad higieny cz.2

Mistrzostwa Śląska w Biegach Przełajowych

W marcu na przepięknych terenach gminy Konopiska spotkali się najlepsi zawodnicy z województwa śląskiego, którzy rywalizowali na  średnich i długich dystansach. Przełaje to jedne z trudniejszych zawodów, w których trzeba się zmagać nie tylko z dystansem, ale również z nierównym podłożem, wzniesieniami terenu i niejednokrotnie nieznośną aurą. W Konopiskach było podobnie, piaszczyste podłoże, liczne górki, zbiegi i niekorzystna pogoda nie przeszkodziła zawodniczkom z Siódemki zdobywać medale i plasować się na czołowych miejscach. Po medale tym razem sięgnęły Emilia Majewska w biegu na 1000m oraz Martyna Cendrowska, debiutująca na dystansie 2000m. W pierwszej dziesiątce znalazły się Julia Trąbczyńska, Zuzanna Pietrasińska. Kolejne wysokie miejsca zajęły Amelia Lemańska z rekordem życiowym, Alicja Fołtarz, Natalia Walaszczyk, Daria Łukaszewska, Nadia Łągiewka i Weronika Wójtowicz. Samo ukończenie biegów w każdej kategorii było nie lada wyzwaniem, dlatego na ręce dziewczyn składamy serdeczne podziękowania i gratulacje!!!

Halowe Mistrzostwa Śląska w Lekkiej Atletyce

Pomimo trudów związanych z obostrzeniami związanymi z pandemią, udało się przeprowadzić Mistrzostwa Województwa Śląska w Lekkiej Atletyce, które odbyły się na łódzkiej hali sportowej.  Na tych wymagających zawodach nie mogło zabraknąć reprezentacji zawodników naszej szkoły. Uczennice klas sportowych w barwach CKS Budowlani walczyły o najwyższe lokaty i rekordy życiowe. Największym osiągnięciem może pochwalić się Zuzanna Gradoń, która wywalczyła srebrny medal w biegu na 1000m. Czołowe lokaty i bardzo dobre wyniki osiągnęły również: Daria Łukaszewska w skoku w dal, Martyna Cendrowska, Amelia Lemańska i Alicja Fołtarz w biegu na 1000m, Julia Trąbczyńska, Wiktoria Marcjanek, Nadia Łągiewka, Natalia Walaszczyk, Weronika Wójtowicz w biegu na 300m, Wiktoria Dądela w biegu na 60m. Gratulujemy chęci, zaangażowania i wyników zwłaszcza w tych trudnych czasach!!!

Międzynarodowa Konferencja Młodzieży ” Save the Earth, save the future”

29 marca odbyła się międzynarodowa konferencja online młodzieży poświęcona kwestiom ochrony środowiska. Celem spotkania zorganizowanego w ramach projektu epiSTEMe było propagowanie wiedzy ekologicznej oraz kształtowanie postaw odpowiedzialności za współczesny i przyszły stan planety, na której żyjemy. Podczas dwugodzinnej konferencji, przed licznie zgromadzonym audytorium, uczniowie-prelegenci przedstawili osiem zagadnień związanych z ochroną środowiska.

  1. Zmiany klimatu – Bułgaria
  2. Problemy zanieczyszczeń i ich wpływ na nasze zdrowie – Polska
  3. Ochrona różnorodności biologicznej – Łotwa
  4. Ochrona mórz – Estonia
  5. Przeludnienie i gospodarka odpadami – Bułgaria
  6. Transformacja energetyczna i odnawialne źródła energii – Polska
  7. Ochrona naturalnych źródeł wody – Łotwa
  8. Zrównoważony rozwój obszarów wiejskich – Estonia

Wydarzenie uświetniły wystąpienia zaproszonych gości – specjalistów z dziedziny ekologii. Pani dr Monika Pyrkosz-Bulska wyjaśniła jak powstaje i jak groźny dla naszego zdrowia jest smog. Gość z Uniwersytetu w Tartu (Estonia) pan Ago Tominga wygłosił krótki wykład nt. wykorzystanie danych dotyczących mobilności w zarządzaniu katastrofami.

Konferencję zakończył przygotowany przez nauczycielkę z  Łotwy – panią Ivetę Milta, quiz sprawdzający wiedzę zdobytą podczas konferencji.

GLOBAL MONEY WEEK w „Siódemce”

Global Money Week

Global Money Week

Na zaproszenie Urzędu Komisji Nadzoru Finansowego nasza szkoła włączyła się w kampanię Global Money Week (GMW) – Światowy Tydzień Pieniądza, której organizatorem jest Międzynarodowa Sieć ds. Edukacji Finansowej działająca przy Organizacji Współpracy Gospodarczej i Rozwoju – OECD/INFE.
W bieżącym roku kampania odbywała się w dniach 22-28 marca pod hasłem Zadbaj o siebie, zadbaj o swoje pieniądze (Take care of yourself, take care of your money).
GMW jest coroczną międzynarodową kampanią informacyjną na rzecz dbania o to, by dzieci i młodzież od najmłodszych lat zyskiwały świadomość finansową i stopniowo rozwijały wiedzę, umiejętności, postawy i nawyki niezbędne do podejmowania racjonalnych decyzji finansowych.
Uczniowie najmłodszych klas „Siódemki” podczas zajęć online rozmawiali o oszczędzaniu. Przeprowadzona została burza mózgów pod hasłem „Dlaczego warto oszczędzać?”.  Zadaniem dzieci było również wybranie celu, na jaki będą zbierać pieniądze. Uczniowie wykonywali portfeliki i skarbonki ze zużytych opakowań i odpadów. Najmłodsi rysowali monety.
Uczniowie klas czwartej i piątej rywalizowali w turnieju online „Pieniądze to nie wszystko”, a w klasach szóstych, siódmych i ósmych odbyły się lekcje warsztatowe z aktywnym udziałem uczniów „W świecie finansów i bankowości” oraz ćwiczono odczytywanie diagramów i wykresów związanych ze światem ekonomii i pieniędzy.
Uczestnicy koła gier i zabaw matematycznych MATAGRA układali krzyżówki i wykreślanki tematyczne.
Wszystkim uczniom serdecznie gratulujemy udziału w kampanii Global Money Week i wierzymy, że rozwijanie postaw ekonomicznych u dzieci od najmłodszych lat, a także przekazywanie wraz z wiedzą niezbędnych umiejętności, pozwolą na świadome podejmowanie decyzji finansowych w przyszłości.