W pierwszym tygodniu października, na zaproszenie Sigulda Primary School No1, grupy młodzieży z Chorwacji, Hiszpanii i Polski udały się na Łotwę, by wspólnie z gospodarzami uczestniczyć w doskonale przygotowanych zajęciach łączących naukę przedmiotów ścisłych z wykorzystaniem technologii informacyjnej. W rozpoczynającym wizytę dniu, po oficjalnym powitaniu gości i przedstawieniu szkół, mieliśmy okazję uczestniczyć w widowisku muzyczno-tanecznym oraz wspólnej nauce narodowego łotewskiego tańca. Tego samego dnia uczniowie brali udział w warsztatach “I love STEM!” oraz zabawie terenowej, podczas której poznawali miasto, rozwijając umiejętności matematyczno-informatyczne.
Kolejny ranek rozpoczęliśmy wyprawą do stolicy Łotwy – Rygi. Tam, w Science Theatre mieliśmy możliwość obserwowania i wykonywania doświadczeń z fizyki i chemii. Udaliśmy się również do Ryskiego Uniwersytetu technicznego, by podziwiać jego niezwykłą architekturę i wyposażenie oraz poznać kierunki kształcenia na tej uczelni. Nie żałowaliśmy też czasu przeznaczonego na zwiedzenie przepięknej starówki i odwiedzenie sklepów z pamiątkami.
Celem następnej wycieczki było wybrzeże, gdzie mogliśmy podziwiać niezwykłe formy wyrzeźbionych przez Bałtyk klifów oraz wziąć udział w praktycznej lekcji biologii poświęconej faunie i florze morskiej.
Czwartek rozpoczęliśmy od nauki kodowania w Sigulda Technology Education Centre. Po trudnych i wymagających wysiłku umysłowego zadaniach programistycznych przyszedł czas na aktywny wypoczynek połączony z obserwacjami jesiennej przyrody. Nie przypuszczaliśmy, że nizinna Łotwa może zapewnić tyle atrakcji wspinaczkowych. Spektakularne podejście wzdłuż Gauja Valley zakończyliśmy zapierającym dech zjazdem kolejką linową do Siguldy.
Ostatniego dnia wizyty, przed oficjalnym zakończeniem spotkania, uczniowie brali aktywny udział w zajęciach z robotyki. Zbudowane i zaprogramowane przez nich pojazdy poddane zostały próbie prędkości. Najlepszym bolidem okazał się robot zbudowany przez naszego ucznia Bartka. Pięciodniowy pobyt na Łotwie obfitował w tyle niezwykłych atrakcji, że nie sposób wszystkich wymienić. Z niecierpliwością oczekujemy kolejnego spotkania w Częstochowie.
W dniu 7 października 2022 r. uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w akcji Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Akcja ma na celu zachęcić wszystkich do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia. Uczniowie klas IV- VIII przystępowali do egzaminu w swoich klasach podczas lekcji matematyki. Losowali 5 zadań egzaminacyjnych o różnym stopniu trudności. Aby zdobyć tytuł EKSPERTA TABLICZKI MNOŻENIA musieli bezbłędnie rozwiązać wszystkie wylosowane przykłady i zmieścić się w wyznaczonym czasie. Uczniowie kl. IV-VII sprawdzali swoje umiejętności w zakresie 100, a ósmoklasiści zmierzyli się z naprawdę trudnymi zadaniami. Do egzaminu przystąpiło 214 uczniów. Po pomyślnie zdanym egzaminie otrzymywali certyfikat EKSPERTA TABLICZKI MNOŻENIA. Ponadto uczniowie kl. IV wykonywali tabliczki „sowy mądre głowy” z trudnymi przykładami z tabliczki mnożenia, po czym egzaminowali Dyrekcję Szkoły, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz napotkanych kolegów. Gratulujemy wszystkim EKSPERTOM i mamy nadzieję, że w przyszłym roku będzie ich jeszcze więcej.
